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【新聞稿】年青人自尊感及學習態度評分呈下跌趨勢 校内啟導工作能發揮顯著幫助

服務年青學生的非牟利機構「教育無邊界」在2013 至2015 年間共收集到一千多份中一至中六學生有關「自尊感」及「學習態度」的自我評估問卷,發現評分在這兩方面均呈現下跌趨勢。參與問卷的同學大部份來自收入較低及缺乏社會資源的家庭。「教育無邊界」認為社會需要特別關注及了解來自基層家庭的年青人在個人成長及學習中面對的挑戰,並重新評估支援學生的資源分配,投放額外資源協助他們提升自尊感和學習態度。

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